28.03.2025
На уроках информатики в нашей началке третьеклассники погрузились в удивительный мир 3D-моделирования. Золотосеченцы учились создавать собственные модели брелоков с именами — мамы, папы, куратора или своим собственным. Звучит просто, но чтобы создать такой, нужно овладеть определенными навыками.
Сначала ученики осваивали базовые принципы работы в программе Tinkercad, знакомились с трёхмерным пространством и учились менять размеры объектов. Главное — понять, как ориентироваться в 3D и работать с объёмными формами. После создания макетов они работали с 3D-принтером и наблюдали, как оживают их виртуальные модели. Во время мини-лекции третьеклассники узнали, как работает принтер: от подачи пластика до движения платформы.
Почему это важно? 3D-моделирование не только даёт навыки работы с технологиями, но и формирует пространственное мышление. Для младших школьников это особенно ценно — учиться представлять объёмные объекты и ориентироваться в трёхмерном пространстве. А те ученики, кто хочет продолжать развивать этот интерес и углублять его, могут продолжить работу в Компьютерном клубе начальной школы во второй половине дня.
