|
СОДЕРЖАНИЕ | ||
| 1. | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | 7 |
| Краткая информационная справка о школе | 7 | |
| Особенности организации образовательного процесса | 9 | |
| Принципы построения отношений участников образовательного процесса | 9 | |
| Нормативно-правовое обоснование и актуальность образовательной программы | 10 | |
| 2. | ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 12 |
| Сведения о результативности работы педагогического коллектива по обучению, воспитанию и развитию учащихся | 13 | |
| Краткая оценка кадрового состава и системы управления | 17 | |
| Оценка структуры управления | 19 | |
| Общие сведения о материально-техническом оснащении | 20 | |
| 3. | КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА | 22 |
| Принципы образовательной политики школы | 22 | |
| Цели и задачи образовательной деятельности | 23 | |
| 4. | СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО СТУПЕНЯМ | 27 |
| 5. | УЧЕБНЫЙ ПЛАН | 44 |
| 6. | ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | 46 |
| 7. | ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | 47 |
| 8. | ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЫ | 49 |
| 9. | ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ | 54 |
| 10. | УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | 56 |
| Приложение 1. Методическая тема и задачи на новый учебный год. | ||
| Приложение 2. Годовой учебный план на новый учебный год с пояснительной запиской. | ||
