25.02.2026
Событие, которое из года в год объединяет миллиард людей в Поднебесной, длится целых 15 дней. В это время улицы Китая украшаются красными фонариками и символами года, а семьи ходят друг к другу в гости. И наша основная школа преобразилась в эти дни, а кафедра «Иностранные языки» пригласила золотосеченцев принять участие в празднике.
На неделе ученики изучали основы каллиграфии. С помощью туши и писчей кисти на красной праздничной бумаге они написали иероглифы «счастье» и «радость» — 福 и 喜. А ещё золотосеченцы узнали, как пользоваться красками для масок пекинской оперы.
24.02.2026
Неделя российской науки в «Золотом сечении» — это всегда больше, чем разговоры о формулах и открытиях. Это возможность узнать больше, погрузиться, испытать, исследовать и попробовать прикоснуться самостоятельно. Ведь только таким может быть путь настоящего учёного.
Каждый год школьная кафедра «Природа» к Дню российской науки создаёт события, которые помогают увидеть науку в действии — живую, практическую, требующую смекалки и гибкости мышления. Например, наших семиклассников ждали необычные форматы. На уроках они участвовали в играх, где нужно было применять знания об окружающем мире в реальных ситуациях.
Ребята готовились к «поездке», не зная пункта назначения, собирали багаж, сталкивались с неожиданными испытаниями. Кому-то пригодились навыки очистки воды, кому-то — умение оказать первую помощь, а кому-то — способность быстро анализировать и принимать решения.
Другие ученики пошли иначе — они создавали собственные науки. Объединяли уже существующие направления, придумывали новые области исследования, формулировали их задачи и представляли свои идеи одноклассникам, стараясь заинтересовать их в изучении только что рождённой дисциплины.
Так через пробы, поиск и опыт приходит понимание: наука — это не только знания, но и умение задавать вопросы, соединять несоединимое и быть готовым к открытию.
20.02.2026
Среди наших старшеклассников завершился турнир по блицу — это динамичная игра с контролем времени 5 минут + 3 секунды добавки за каждый ход. Участие в нём приняли 10 учеников.
Поздравляем победителей:
1 место — Георгий Зарецкий, 11 центр
2 место — Богдан Селедцов, 9 центр
3 место — Вячеслав Станиславский, 11 центр
Шахматы — это не просто спорт, а искусство принимать решения в условиях ограниченного времени. Каждая партия учит анализировать, предвидеть и брать на себя ответственность.
Благодарим всех участников за интересные партии и уважение к соперникам.
19.02.2026
Сегодня в основной школе прошёл ежегодный Фестиваль проектных и исследовательских работ. Это настоящий праздник идей, обмен опытом и возможность получить обратную связь от наших гостей — экспертов и профессионалов.
Все наши ученики с 7 по 10 центры попробовали свои силы, изучали, исследовали, наблюдали, созидали... И сегодня мы увидели проекты и исследования, которые оказались особенно проработанными, интересными, полезными и важными для золотосеченского сообщества.
На Фестивале наши ученики представили 33 проекта и исследования. И это были самые разные работы. Гуманитарные и творческие — глубокие исследования классических произведений, написанные книги, изданные газеты, статьи, медиатексты, буклеты, клипы, альбомы, гастрокарты. И не только на русском языке.
Погружение в мир естественных наук — исследования, эксперименты, участие в больших научных проектах ведущих университетов.
Технологии, моделирование, программирование, расчеты. И все это в разных формах: игры, календари, сайты, каналы, задачники.
Исторические исследования, изучение разных стран, экспедиции и даже знакомство с городами с высоты птичьего полета.
Социальные проекты, которые стали особенно популярны в школе: коллаборации, образовательные события, выезды и путешествия.
За все время золотосеченцами было создано более 2000 проектов. И сегодня этот список пополнился новыми открытиями.
07.02.2026
Сегодня в основной школе один из самых ответственных дней учебного года. Ведь здесь прошла защита проектов и исследований золотосеченцев. Все ученики с 7 по 10 центры представили результаты своей работы. За каждой находится путь длиной не в один месяц: от замысла и гипотезы до структуры, аргументов и финального продукта.
Каждому есть, что показать. Нас ждали работы в рамках наших школьных кафедр — Слова, Числа, Природы, Иностранных языков, Общества, Движения, социальные и благотворительные проекты, глубокие и проработанные исследования. Сегодня в школе собрались ученики и учителя, наши выпускники и семьи, приглашенные эксперты.
Поздравляем наших учеников с преодолением этого важного этапа. И благодарим проектных руководителей, которые все время были рядом. Лучшие работы будут представлены на Фестивале проектов и исследований, который пройдет 19 февраля на Ленинском, 13А. Будем ждать вас в «Золотом сечении»!
06.02.2026
Выпускники «Золотого сечения» Владимир Снытко и Александра Саргина встретились с девятиклассниками, чтобы поговорить о проектной деятельности. Они поделились собственным опытом подготовки и защиты проектов, рассказали о трудностях и находках этого пути.
Особое внимание на встрече было уделено тому, как проектная деятельность в школе помогает в дальнейшем обучении и жизни. Выпускники рассказали, какие навыки оказались наиболее ценными в вузе и почему опыт работы над проектом остаётся с ними и после окончания школы.
Встреча получилась живой и полезной: ребята задавали вопросы, получали рекомендации и могли увидеть школьный опыт глазами тех, кто уже прошёл этот путь.
05.02.2026
В 6 центре началась образовательная программа «Народы и традиции России», которая станет частью подготовки к трёхдневному путешествию в Воздвиженское. Уже на старте ребята познакомились с темами и форматами будущей работы.
Золотосеченцы смогут попробовать себя в разных ролях: искусствоведов, этнографов, ремесленников, путешественников, специалистов по народному костюму. Отдельное направление программы связано с медиа — ребята смогут создать документальный фильм о своём путешествии.
Программа объединяет исследование, творчество и командную работу и помогает по-новому взглянуть на культурное многообразие России.
04.02.2026
Наши пятиклассники провели активный зимний день на катке в Эрмитаже вместе с кафедрой «Движение». Это не только отличная тренировка, но и возможность провести время вместе — в движении, общении и поддержке друг друга.
Для школы важно создавать такие форматы, в которых ученики могут быть вместе не только в учебных кабинетах, но и за их пределами. Совместные выходы помогают укреплять связи внутри центра и формируют общее пространство доверия и взаимодействия.
29.01.2026
On January 27th, 2026, our students competed in a rigorous battle of linguistic prowess, focusing on the specialized vocabulary of Health, Food, and Nutrition.
The five representatives of the Golden Section Golubykh Philip and Sobinyakov Sevastyan (grade 6), Sokolov Matvey (grade 7), Hil Daria and Bayev Mark (grade 8) demonstrated remarkable poise, deep knowledge, and impressive teamwork. Their collaborative spirit and supportive encouragement of one another between rounds were as impressive as their linguistic knowledge. After several demanding rounds, the Golden Section team secured a well-deserved 3rd Place finish.
This achievement highlights their dedicated preparation and the school’s commitment to academic excellence. We congratulate our talented spellers on their well-deserved success and thank them for representing the Golden Section with such distinction. The entire school community is very proud of you! Congratulations!
17.01.2026
Весь декабрь в telegram-пространстве жил математический адвент от нашей школьной кафедры Число — особый зимний формат, где каждый день начинался с новой задачи. Необычной, требующей внимания, логики и настойчивости. Наши педагоги каждый день придумывали задания, а ученики проверяли себя: заходили, считали, предполагали, находили решения и шли дальше. Получился настоящий математический марафон.
И конечно, мы хотим рассказать вам о тех, кто в течение месяца проявлял самую высокую активность и смог решить наибольшее количество задач.
1 место занял наш третьеклассник, Артём Агамов, он верно решил 29 задач!
2 место занял Лука Бармин, пятиклассник, он смог правильно решить 27 задач.
3 место разделили четвероклассник, Марк Копылов, и семиклассник, Георгий Петров. Они верно решили по 26 задач.
Спасибо всем участникам за включённость, регулярность и готовность думать каждый день. Пусть этот адвент станет началом новых математических открытий.
