Координатор
учитель русского языка и литературы
Куратор
Куратор
22.05.2023
Зачем людям нужен театр? Кем бы вы стали, если бы не были артистом? Какую роль вы мечтаете сыграть?
Эти и многие другие вопросы задали наши второклассники молодым артистам московского театра РОСТа под управлением Нонны Гришаевой. Именно здесь мы побывали на интерактивной экскурсии «Лаборатория артиста».
Сотрудники и артисты «разогрели» ребят играми и небольшими театральными этюдами. Затем, объединив в группы, провели и познакомили с миром театрального закулисья.
Мы побывали в костюмерном цехе и репетиционном зале, в артистических гримëрных и будке осветителя. Узнали о том, как меняет мизансцену реквизит и свет, как по-разному можно сыграть и понять отрывок из спектакля.
В конце экскурсии ребята устроили артистам настоящую пресс-конференцию. Теперь впереди — посещение детских спектаклей этого небольшого гостеприимного театра.
26.04.2023
Как здорово прочитать книгу и обсудить её вместе с писателем! Так подумали второклассники, когда прочитали историю Виктора Ольшанского «Летучий дедушка». Вместе с издательством «Розовый жираф» мы не только смогли созвониться с автором и увидеть его онлайн, но и познакомились с иллюстратором книги — Ингой Христич.
Онлайн-встреча прошла очень тепло, ребята с большим удовольствием задавали вопросы настоящему писателю. А после беседы Инга рассказала второклассникам, как работала над созданием иллюстраций для книги, и провела мастер-класс.
В результате у нас получились картины, которые идеально подошли бы в качестве иллюстраций.
04.04.2023
Centre 2 had a wonderful Paddington book party!
The students worked hard at every station, they were motivated to prepare the best present for their beloved Paddington! Paddington went back to Peru and missed London dearly. To cheer him up, the students had to collect puzzles they later put together to mail to Paddington in a giant envelope!
The students had to follow their map around London, hitting all the famous landmarks. At the London Eye station they learned a chant and practiced their jump rope skills. The fun they had was heard all throughout the school! At the Tower Bridge station, their book knowledge was put to the test with a quiz. At the Big Ben station they got to show their creative side and made beautiful bookmark they can use in the future. Last but not least, they visited Buckingham Place, where they practiced their spelling and learned about the sights that they went to!
Paddington sent the kids a snack as a thank you for thinking of him and cheering him up!
02.03.2023
О том, какими бытовыми приборами пользовались наши бабушки и прабабушки, узнали второклассники, посетив экскурсию «Дедушкин сундук».
Там ребята заметили все те вещи, которые сейчас практически нигде не увидишь. Например, дисковый телефон. Второклассники даже узнали, как нужно им пользоваться. А ещё увидели стиральную машинку с ручным отжимом, граммофон, катушечный магнитофон с записью песен Высоцкого и железную дорогу.
На мастер-классе ученики 2 центра самостоятельно напечатали диплом, впечатав в него своё имя на настоящей печатной машинке, и поставили печать собственного дизайна.
Все эти вещи так очаровали второклассников, что они очень не хотели покидать уютный «Дедушкин чердак».
02.03.2023
Стихи для детей Сергея Михалкова знакомы всем нам с детства. «Дело было вечером, делать было нечего», «Прививка», «Бараны», «Котята» и ещё много-много историй, которые мы знаем наизусть.
Знают их и наши второклассники. На Фестивале выразительно чтения в первый день весны ученики 2 центра рассказывали стихи Михалкова. В финал Фестиваля также смогли попасть не все номера, но второклассники честно выбрали лучших чтецов и с радостью поддерживали их на итоговом празднике.
Спасибо всем ученикам за старания, прекрасные номера и подаренное нам отличное настроение! И, конечно, благодарим взрослых 2 центра, благодаря которым получился такой замечательный.
01.02.2023
Ученики 2 центра познакомились с театром детской книги «Волшебная лампа» и посмотрели спектакль «Винни-Пух и все, все, все».
На этом спектакле дети смеются, а взрослые плачут. Потому что сказочная история — это воспоминания об ушедшем детстве, в которое возвращается на время выросший Кристофер Робин. Где-то там, в его старенькой детской, оживают давно заброшенные игрушки.
Спектакль вдохновил нас задуматься о серьезных и сложных вопросах. Что такое семья? Как сделать так, чтобы в доме всегда царили тепло и взаимопонимание, чтобы выросшие дети вновь возвращались к постаревшим родителям? Как сохранить в себе веру в чудеса и сказки, чтобы игрушки никогда не переставали быть живыми?
На следующий день мы долго и увлеченно обсуждали спектакль все вместе, делились впечатлениями. И нам было о чем поговорить!
30.01.2023
Начальная школа готовится к литературному конкурсу Павловской гимназии «Созвучье слов живых».
Это открытый конкурс, где участники могут попробовать себя в роли чтецов, рассказчиков, ораторов, критиков или даже переводчиков. Ученики нашей начальной школы решили испытать свои силы, отправив видео со своими выступлениями на отборочный этап.
Тема этого года — «Дорогою добра». Вместе со своими преподавателями наши лучшие чтецы с нетерпением ждут результатов и готовятся к живому выступлению.
Хотим поделиться с вами некоторыми выступлениями наших замечательных чтецов.
28.12.2022
Что будет, если время вдруг остановится? Новый год никогда не наступит!
Это сказка о мальчике, который очень любил фантазировать, но его выдумки вдруг оказались реальностью.
Игрушечные часики с нарисованными стрелками действительно могут остановить все часы миры и даже само время, а потом становятся сердцем волшебной девочки Лёли.
Ученики 2 центра в своей «Снежной сказке» старались донести до зрителей, что:
Никакая ложь и никакая клевета не способны противостоять настоящему добру.
Дружбу нельзя купить ни за какие сокровища мира.
Снежный спектакль получился на удивление тёплым и подарил нам ощущение сказки и праздничное новогоднее настроение!
15.12.2022
Как много вы знаете о лабиринтах?
Какими они бывают? Где и когда появились? Как легко выбраться из лабиринта? И сложно ли спроектировать лабиринт самостоятельно?
Учителя и кураторы начальной школы решили ответить на все эти вопросы и устроить целый День Лабиринта. На уроках и переменах, в кабинетах, школьных коридорах и залах — везде и всюду расположились самые разные лабиринты.
Мы не только столкнулись с прохождением лабиринтов, мы занялись их проектированием. На уроках наглядной геометрии ребята изучили особенности создания лабиринтов, придумали планы и воссоздали объемные модели своими руками.
Когда все предметы связывает между собой одна общая тема, дети могут увидеть взаимосвязь там, где раньше ее, казалось бы, не было. Тем более если это такая интересная тема — лабиринты!
05.12.2022
О чём ученикам и взрослым 2 центра поведал Зоологический музей МГУ?
Почему медведи впадают в спячку и просыпаются в марте? Воруют ли кроты морковку? Почему утки не улетают в жаркие страны? И есть ли динозавры в Москве и Подмосковье?
Об этом и не только! Оказывается, нас окружает множество созданий, которые часто остаются незамеченными. Это насекомые и грызуны, птицы, земноводные и млекопитающие. И кто сказал, что дикой природе нет места в больших городах?
В Музее мы познакомились с животным миром нашего города и открыли для себя много интересных фактов о самых разных животных. Второклассники с большим удовольствием погрузились в рассказы экскурсоводов, удивляясь, как много вокруг открытий, загадок и секретов, с которыми нам ещё только предстоит столкнуться.
